







تنها ۲۹ درصد از مجموع رشتههای تحصیلی مصوب وزارت علوم در آزمونهای استخدامی متمرکز سازمان سنجش آموزش کشور از سال ۱۳۹۵ تا ۱۴۰۲ مورد تقاضای دستگاههای اجرایی بوده، یعنی در عمل ۷۱ درصد از رشته های دانشگاهی جایگاهی در دستگاههای اجرایی ندارند. سهم قابل توجهی که میتواند تصور جامعه از ورود به چنین دستگاههایی را […]
اولین راه حل برای توسعه یک مساله مرتبط با سلامت در کشور: ایجاد یک رشته دانشگاهی و بعد نامه نگاری های متعدد دانشگاهها برای ایجاد گروه آموزشی برای رشته جدید.